Статьи

Все статьи

01 окт. 2022 г.
«Семейные» причины детской агрессивности
Статистика подтверждает такой факт: нередко приступы агрессивности проявляются у нежеланных детей. 
01 окт. 2022 г.
«Сорок второй» — ухмыльнулся старик
«Сорок второй» — ухмыльнулся старик: подборка пародий Евгения Меркулова. Подборка используется для развития эмоциональной выразительности.
17 июн. 2018 г.
«Ты чо такая тупая!» — 10 вещей о травле, которым надо научить ребенка уже сегодня
Тринадцатилетнюю Аню стали задирать девочки из параллельного класса, потом начались угрозы в соцсетях. Мама девочки педагог Марина Солотова рассказывает, как удалось остановить конфликт и чему родители обязательно должны научить своего ребенка.
01 окт. 2022 г.
«Углубление работы с субличностями»: 1
Это упражнение направлено на аутистико-симбиотическую стадию (16 месяцев). Оно способствует обнаружению основных паттернов личности, которые формируются на ранней стадии развития. Любящее принятие чувств и эмоций, содержащихся в психодинамических структурах, позволяет заново пережить, прожить и высвободить эти чувства. Пациента всячески,поддерживают в выработке собственного плана исцеления и регулярном его применении. Таким образом, он сам берет на себя ответственность за собственный рост и развитие.
01 окт. 2022 г.
«Углубление работы с субличностями»: 2
Телесные ощущения и эмоции страха, защищенности и свободы являются самыми важными на стадии начальной независимости (10—18 месяцев). Это период, в течение которого ребенок обучается ходьбе. Чтобы трансформировать психодинамические структуры, с ними необходимо работать на этапе их первичного возникновения.
01 окт. 2022 г.
«Час тишины» и «час можно». Игра
​Эта игра дает возможность ребенку в награду за приложенные волевые усилия сбросить накопившееся напряжение таким способом, каким ему нравится, а взрослому — управлять его поведением и получать иногда такой желанный при общении с гиперактивными детьми «час тишины».
28 сент. 2024 г.
«Шторм» В. Высоцкого, читает Александр Филиппенко
Стихотворение «Шторм» Владимира Высоцкого, читает Александр Филиппенко.
31 дек. 2009 г.
«Я должен» или «Я выбираю?»
«Я должен» и «Я выбираю» — две разные, взаимодополняющие друг друга жизненные позиции.
12 апр. 2018 г.
«Я еще не определился... как я к тебе отношусь»
У меня снова возобновились отношения с моим бывшим МЧ, с которым мы расстались 4 месяца назад. Мне с ним хорошо и умственно, и психологически, и физически, что не часто бывает с другими. Он занятый и увлеченный и продолжает активно развиваться в этих сферах. 
13 нояб. 2020 г.
«Я и другие»: фильм
Внушение и конформизм: влияние окружения на особенности восприятия происходящего.
01 окт. 2022 г.
«Я и не знал, что меня так любят»
Однажды учительница математики из Миннесоты дала ученикам такое задание: составить список класса, подумать, что больше всего нравится в каждом из одноклассников, и записать это качество напротив его фамилии. В конце урока она собрала списки. Это было в пятницу. За выходные она обработала результаты и в понедельник раздала каждому ученику листок, на котором перечислила все то хорошее, что заметили в нем одноклассники. Ребята читали; то тут, то там слышался шепот: «Неужели это все обо мне? Я и не знал, что меня так любят». Они не обсуждали результаты в классе, но учительница знала: она достигла цели. Ее ученики поверили в себя.
01 окт. 2022 г.
«Я хорош, но не лучше других»
Рита Литвинова из Воронежа, размышляя над проблемами «Учения с увлечением», предложила свой метод стать отличником. Она считает, что для этого надо «убедить себя в том, что ты не хуже других, что уж тебе-то пятерку получить ничего не стоит и что ты не ленивый, не трус, а добросовестный человек».
15 февр. 2018 г.
10 000 часов гениальности
Теория Гладуэлла заключается в том, что есть некая закономерность в том, когда Мастер становится Мастером, получает общественное признание и статус «Гения». А именно, при наличии определенного, как говорят летчики, «налета часов». И этот статистически подтвержденный «налет» составляет 10 000 часов практики.
31 дек. 2009 г.
10 заповедей для родителей
Януш Корчак, замечательный польский педагог, сформулировал такие 10 заповедей для родителей: Не жди, что твой ребенок будет таким, как ты или таким, как ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собой; Не требуй от ребенка платы за все, что ты для него сделал. Ты дал ему жизнь, как он может отблагодарить тебя? Он даст жизнь другому, тот — третьему, и это необратимый закон благодарности.
01 окт. 2022 г.
10 минут для сына
Один мой друг недавно придумал ритуал, который восстанавливает доверие ребенка. Способствует сближению. И открывает сердце юного создания для помощи от старших. Он договорился с сыном созваниваться каждый день и делиться 2-мя новостями из собственной жизни. Первая новость — о том, чем он из случившегося в этот день гордится. А вторая — о том, что у него ПОКА (на данный момент) не получилось.
123670671