Потребности

Подкатегории:
МотивПотребность в общенииБазовые потребностиПотребности ребенка
Картинка к "Потребность в общении"
01 окт. 2022 г.
Людям общаться хочется. Можно назвать это желанием потрепаться, можно назвать — потребность в общении. Как формируется потребность в общении, от чего зависит и как к этому относиться?
3Подробнее →
Картинка к "Потребность как ощущение"
01 окт. 2022 г.
Потребность как ощущение - внутреннее состояние психологического или функционального ощущения недостаточности чего-либо.
Картинка к "Удовлетворение потребностей"
01 окт. 2022 г.
Содействие в удовлетворении потребностей людей является сотрудничеством и добрым делом, препятствие - конфликтогеном и проявлением невнимательности, а то и враждебности.
Картинка к "Физиологические и психологические потребности"
01 окт. 2022 г.
Психологические потребности - потребности, не сводимые к телесным, но не дотягивающие до уровня духовных. К психологическим потребностям обычно относят потребность в общении, аффилиации, принятии и многие другие.
Картинка к "Эмоции и потребности (С.Л. Рубинштейн)"
31 дек. 2009 г.
Человек как субъект практической и теоретической деятельности, который познает и изменяет мир, не является ни бесстрастным созерцате­лем того, что происходит вокруг него, ни таким же бесстрастным автома­том, производящим те или иные действия, наподобие хорошо слаженной машины. Он переживает то, что с ним происходит и им совершает­ся; он относится определенным образом к тому, что его окружает
Картинка к "Эмоции, влечения и потребности - православный подход"
01 окт. 2022 г.
Эмоции, влечения и потребности связаны с формированием личности и с развитием ее интересов. Они возникают вследствие взаимодействия человека со всем тем, что его окружает в реальной жизни, и занимают существенно важную сферу в структуре личности. Хотя в общей структуре жизнедеятельности доминирующее положение и руководящая роль принадлежат сознанию, человек воспринимается подлинно как личность лишь тогда, когда его внутренний мир полон чувств, переживаний и желаний. Без них человек был бы подобен думающей машине, которая, обладая памятью и логическим разумом, не способна ни чувствовать, ни желать, ни осуществлять какую-либо творческую деятельность.
12