Статьи

Сухой остаток — вещественно выраженный, реально полученный результат за вычетов всех расходов и душевных переживаний.

Когда моему старшему сыну Артему было 5 лет, я подумала, что неплохо было бы ему научиться плавать. Когда я предложила записать его в группу по плаванию, то наткнулась на стойкое нежелание туда идти и учиться. Конечно, я спросила: «Почему?». Сын ответил: «Потому что я плавать не умею». Я сказала: «Так я тебя и записываю для того, чтобы тебя там научили». В ответ было лишь недовольное лицо: ведь его пытаются заставить выполнить то, что ему делать совсем не хочется. В течение какого-то времени я пыталась уговорить сына. Рассказывала ему, что плавать – это полезно для здоровья, что будет классно, когда он сможет держаться на воде и нырять в глубину. В конце концов, я просто записала его в бассейн: я думала, когда он увидит воду, то сам захочет поплыть. Но не тут-то было: бултыхаться на мелкоте ему нравилось, а вот по-настоящему научиться плавать он так и не захотел.

Возможно ли это — быть рационально-просчитанным и нежно любящим, пошагово планирующим и тонко чувствующим другого человека? Нет ли в этом неискренности?

Схемы эффективного влияния - конкретные сочетания разных стилей влияния, разыгрываемые как единая партия.

Рассказывает Игорь Вагин: Мой знакомый женился на шведке, очень доволен – «такая женщина приятная, такая мягкая, добрая, интеллигентная». Уехал в Швецию, а через полгода вернулся. Что случилось? Чудесно они жили, но несколько раз она демонстративно его очки со стола переложила на тумбочку, а он опять очки куда ему было удобно, - она опять на тумбочку – и вот так все время. А через полгода она ему чемоданчик собрала и сказала «мы с тобой прощаемся».

Если человек любит, он заботится о том, кого он любит, но забота о нас нами не всегда воспринимается нами с благодарностью и восторгом. У нас есть свои, хотя иногда и смутные, представления, что нам нужно и как о нас нужно заботится, и только в том случае, если любящий действует по устраивающему нас сценарию, эта забота будет нас радовать.

Каждый человек в раннем детстве (от 2 до 5 лет) уже в общих чертах сформировал План своей жизни. Первые его помощники — Родители и другие Старшие, а также мощный вал детской литературы и искусства (см., в частности, Детские сказки). На основании разнообразия образцов он формирует свой собственный Сценарий, в котором определены все важнейшие события его жизни: на ком жениться, сколько иметь детей, отчего и когда умереть, и кто при этом будет присутствовать.

Мышление образами и действиями, характерными для людей вообще или конкретных персонажей. 

Человек, который не планирует свою жизнь - он не готовится к тем вызовам, которые жизнь ему неизбежно предложит.

Всем нам с детства внушали, что каждый человек должен стремиться к счастью. Но мало кто знает, что это такое. Ощущение психологического комфорта и беззаботности? Умение быстро забывать негативные эмоции? Если так, то счастье может быть смертельно опасным. Но еще более разрушителен поиск счастья. Ученые считают эту стратегию жизни самой провальной из всех.

Счастливые переживания - ключи счастья для кинестетика. У кинестетика счастье, когда он чувствует ряд «утвержденных» официальной культурой, помеченных как «счастье» переживаний. Много людей бывают в этих состояниях - и в сосредоточенности, и в спокойных размышлениях, и в радости - но если им не сказали (не внушили), что это состояние есть счастье, они проживают эти состояния как просто состояние… Острую радость пописать, когда долго этого ждал, описывают как «счастье» только в анекдотах. В официальной культуре это - не счастье.

Счастливые люди — есть, их много, они очень разные, но счастливый человек легко узнается со стороны.

Сделать жизнь счастливой - это навести красоту в своем внутреннем доме, доме своей души. Если же в доме тяжелый бардак, нет элементарного порядка, то задача наведения красоты - не своевременна. Наведите вначале порядок в своей душе, господа, а уже после задумывайтесь о красоте - о счастье! Порядок в доме души - это душевное здоровье. Надеюсь, что в вашем доме в любом случае на месте крыша - если съезжает крыша и нет почвы под ногами, говорится о нарушении уже психического здоровья.

...Мы, возможно, воспринимаем себя и других через призму двух Я: одно — наше испытывающее Я, другое — помнящее Я.

Счастье — состояние полноты существования, когда все есть и больше ничего не надо.