Статьи

Отношения между инспекторами и теми, кого инспектируют, рабочими и руководством.

Я считаю, что существует острая социальная потребность в творчестве и творческих индивидах.

Встречаться с человеком, имеющим конфликты и проблемы, ищущим помощи и ожидающим ее от меня, всегда было для меня серьезным вызовом.

Создав науку огромной потенциальной важности, мы получили орудие, в сравнении с социальной силой которого атомная энергия кажется слабой.

Как мы — отдельные люди, группы и культура в целом ― будем жить, реагировать, приспосабливаться к этому дивному новому миру.

В этой работе я провожу разделение на субъективное и объективное, что составляет важную часть моего опыта в последние годы.

В области психотерапии в последнее десятилетие был достигнут значительный прогресс в измерении психотерапевтического влияния на личность и поведение клиента.

Хотя во II части и дается краткое описание процесса изменений в клиенте, в центре рассмотрения находятся отношения, которые делают эти изменения возможными. В первой и во второй главах данной части книги материал посвящен восприятию таких изменений самим клиентом.

Я пришел к убеждению, что несмотря на это ставящее в тупик разнообразие по горизонтали и многослойную вертикальную сложность, вероятно, существует лишь одна проблема. 

Исследованию процесса психотерапии, в котором происходит изменение личности.

Какова цель моей жизни? К чему я стремлюсь? Каково мое предназначение?

Я был до некоторой степени напуган той текучей, относительно индивидуалистической личностью, которая, казалось, появилась как логический результат процесса психотерапии. Передо мной стояло два вопроса: была ли моя логика верной?

Очень жалко, что сейчас в большинстве российских семей «главы семьи» как-то нет. 

Дорогие мои, вам не надоело друг с другом постоянно спорить, обвинять и пререкаться? Вы хотели любить друг друга, а получается всё не так. Можно ли по-другому? Конечно, можно. Если вы разумные люди, это не сложно. Главное, чтобы мужчина в вашей семье был мужчиной и взял на себя работу быть Главой семьи.

Как воспитывать ребенка, чтобы он/она смогли жить среди людей самостоятельно и достойно.