Статьи

Идеи гештальтпсихологии продолжают оказывать косвенное влияние на многие научные школы и направления.

Связаны ли между собой гештальт-психология и гештальт-терапия?

Представление о подлинных чувствах. Нездоровье ― блокировка подлинных чувств (преимущественно ― агрессии), здоровье ― свободное выражение подлинных чувств.

Гештальт-терапия — самостоятельное и авторитетное направление в практической психологии.

Литературы по гештальт-терапии немало, но большинство книг и статей написаны трудным для понимания языком. Обучение гештальт-терапии идет преимущественно через живую работу лично с вами.

В разговорах о гештальттерапии часто можно услышать, что в первую очередь, гештальт учит нас выражать свои чувства. Что приоритет – хоть на групповых занятиях, хоть в индивидуальных, ― отдается проживаниям, определениям и выражениям самых разнообразных (и чаще негативных!) чувств и ощущений. 

​​Есть люди с установкой на данность, а есть ― с установкой на рост. Люди с установкой на данность убеждены, что черты характера и уровень интеллекта изменить нельзя. Другие, с установкой на рост и развитие, убеждены в том, что в их силах изменить очень многое и, более того, им более всего интересно себя развивать. 

Все мы знаем, что наш мозг находится в черепной коробке в непрерывной связи с остальными частями нашего тела. Но на практике, когда мы исследуем мышление, пробуем стимулировать его, создавать благоприятные условия для учения и творчества, мы стремимся рассматривать его как бестелесный процесс, словно роль тела заключается только в том, чтобы «переносить» мозг с места на место и таким образом обеспечивать его важную работу.

Гимнастика пальцев и кисти повышает тонус, энергетику и способствует четкости работы интеллекта.

Психолог, доктор психологических наук, профессор, член-корреспондент Академии педагогических и социальных наук, Ph.D., Gr.Ph.D., Full Professor. Один из основателей направления эриксоновского гипноза в России и один из лучших его преподавателей. 

Воистину несчастен человек, который ни на чем не способен сосредоточиться. По мнению английской писательницы Эммы Баркер, сосредоточение ― это ключ к силе. Зрелым и сильным мы справедливо считаем того, кто умеет спокойно, деловито, не суетясь и не отвлекаясь на пустяки, решать встающие перед ним проблемы. Разумеется, эту способность человек обретает не сразу. Маленький ребенок по своей природе импульсивен, его поведение подчинено сиюминутным побуждениям и стимулам.

Для гипертима характерна двигательная гиперактивность.

СДВГ — не приговор. Если у ребенка развито умение контролировать свою импульсивность, то жизнь многих детей и родителей становится гораздо спокойнее.

Согласитесь: спокойные, тихие и послушные дети пугают! Сразу начинаешь думать: «Ой, что это с ним не так?» Но нормально ли это, если ребенок 24 часа в сутки скачет по головам своих ошалевших родителей? И где граница между нормой и «перебором»? 

Ребенок все время прыгает, скачет, бегает, не сидит на одном месте ни минуты. Что делать?