Автор Н.И. Козлов
Подкатегории:
05 февр. 2014 г.
Чему научит ребенка бабушка
Бабушка — это уже мудрая женщина, у которой теперь есть время, чтобы с удовольствием позаниматься внуками.
04 сент. 2014 г.
Чему стоит учиться у китайских мам?
Западная и азиатская традиция воспитания серьезно различаются.
01 янв. 2010 г.
Черты личности
Черты и характеристики человека, описывающие его внутренние особенности.
01 окт. 2022 г.
Честность
Честность — открытость и избегание обмана в отношениях с другими людьми и собой.
01 янв. 2010 г.
Четвертая позиция восприятия
Объемный и одновременно личный взгляд: «Я и ты — мы часть системы».
01 окт. 2022 г.
Четыре блока успеха
Если вы затрудняетесь, какие пункты и этапы вам нужно обдумать, имеет смысл воспользоваться стандартной схемой.
01 янв. 2006 г.
Чисто поле, лес густой: естественное воспитание
В этой модели основная задача родителей убрать воспитание как таковое.
26 окт. 2018 г.
Читаем стихи, тренируем интонации
Я умею читать стихи с яркими и богатыми интонациями. Эти интонации я научился переносить в мою повседневную речь.
16 июл. 2019 г.
Читать ли мне эту книгу?
Я читаю избирательно и осмысленно. Я выбираю какие мне книги мне необходимо читать, я знаю как мне их нужно читать и понимаю что будет результатом моего чтения.
31 дек. 2005 г.
Чтение в темноте
Дочери 13 лет. Вы заглядываете к ней в комнату и видите, что окна зашторены и она читает в темноте. «Ты что в темноте читаешь? Сядь к свету или включи свет!».
27 февр. 2020 г.
Что важнее: счастье или успех? Или...?
Интервью психолога Анны Литовкиной с проф. Николаем Ивановичем Козловым.
25 дек. 2014 г.
Что ведет к высоким устремлениям: чувства или разум?
В российском менталитете целесообразность практически синоним корыстного, эгоистичного поведения.
23 авг. 2019 г.
Что вы получите на Дистанции
Видео. Интервью Анны Литовкиной с Н.И. Козловым о саморазвитии.
01 янв. 2015 г.
Что дает Дистанция? Реальность, похожая на сказку
Отчеты дистантников и их истории успехов — это многие тома удивительных рассказов.
26 янв. 2015 г.
Что делает тезис сильным и понятным?
Основные требование к тезису — понятность, сила, обоснованность, наличие ответа на запрос собеседника или читателя. Если читателю нужно понять, в чем содержание радости автора, то именно это должно быть сформулировано в тексте. Если читателю важно понять, что теперь делать, то тезис должен содержать инструкции.