Как правильно вам читать выбранные вами книги?

28 мая 2015 г. в 05:53

Автор: Н.И. Козлов, профессор психологии

Основатель Университета практической психологии

Телеграмм-канал t.me/kozlovni

Дети любят баловаться, а не дисциплину. Но без дисциплины во взрослой жизни — никуда. Так же и здесь, настоящее выборочное чтение начинается с дисциплины, с того, чтобы не читать не нужную вам литературу...

Да, я прекрасно знаю, что эта статья вызовет протест и негодование. Когда это рассказывали и внушали мне, я реагировал на все это точно так же, правда это было уже 35 лет назад... С тех пор у меня огромная благодарность моему учителю Виктору Котку за эту науку, перевернувшую мою жизнь. С тех пор я стал успевать гораздо больше, в том числе успеваю больше читать того, что мне хочется и что мне необходимо, стал успевать больше уделять время любимым людям, больше отдыхать и больше радоваться жизни... Итак, уважаемые читатели, приготовились: протестовать и возмущаться уже можно.

Внимание! С детства нам внушали: «Книга — друг! Книга — источник знаний! Любите книги!» — Правильно. Для детей это — верно! Детям читать книги необходимо, и чем больше ребенок в детстве читает, тем лучше. Он знакомится с героями, которые могут стать для него образцами, расширяет кругозор, учится думать, в конце концов — учится усидчивости. Это — полезно. Но детство рано или поздно кончается, а вместе с детством уходит и право свободно тратить свое время.

У взрослого человека время — дорого. У занятого человека лишнего времени нет, всякое время должно быть вложено наилучшим образом. Эффективный человек заботится, чтобы все, в том числе и чтение книг, было продуктивным занятием.

Со временем взрослый человек начинаем понимать, что книга, особенно интересная и качественная, не только источник знаний, но и хищный зверь. Страшно хищный зверь. Любая книга охотится за нашим временем и уничтожает его беспощадно. Вначале она притворяется безобидной красоткой, приманивает к себе яркостью обложки или щедрыми обещаниями, но как только вы доверчиво взяли ее в руки — они впивается в вашу душу и уже не отпускает до тех пор, пока не вытянет из вас все ваше внимание, до своей последней страницы...

Идиллическая картинка, как мы открываем книгу, быстро берем из нее нужные нам знания и закрываем ее, чтобы теперь заняться делом — неправда и фантазия. Нам хочется, чтобы было так, но реальность — другая. Вспоминайте рядовое: рука потянулась за книжкой, открыл страницу для поиска информации, зацепился за интересный абзац, окунулся в страницу и — утонул в книге... Выплыл через два с половиной часа: результата нет, время потрачено. Даже клочок старой газеты, который мы увидим в туалете, приковывает наше внимание и требует: «Прочитай меня!». И мы — читаем, не можем не читать.

Рискну написать страшную вещь: да, до 18 лет надо читать, читать и читать, читать много и очень много. Но после 18 лет книги читать уже не нужно... Еще раз: после 18 лет умные люди должны прекратить читать книги. Как, вообще? Да, вообще и полностью — Внимание: это касается только тех, кто до 18 лет читал, читал и читал. Это касается только образованных и культурных людей. Если у вас другая судьба, начинайте с книгами дружить. Минимум 10 лет любви к книгам — обязательная часть жизни любого образованного человека. Книги вам по-прежнему нужны, но для другого: не для чтения, а как справочный материал. После 18 лет уже вместо чтения книг нужно заниматься подбором нужной информации, а это, согласитесь — совсем другое. Здесь другие задачи и другие процедуры, а именно:

ты понял, что тебе нужно;
прикинул, где это может быть;
порылся — нашел — пустил в дело.

Все. И никакого чтения книг.

В чтении взрослого человека, как и в жизни, нужна дисциплина: привычка делать не все, что вдруг захотелось, а то, что сейчас важно. Чтобы чтение было на пользу, приучайте себя к дисциплине чтения… Что это значит в реальности? Дисциплина чтения начинается с запрета: запрета читать книги, которых нет в Вашем Списке. А ваш Список Нужных Вам Книг составьте прямо сейчас, начав его со списка задач, которые стоят перед вами в этом году.

Прежде списка нужных вам книг запишите цели на год. Ваше чтение должно работать на эти цели!

Родители, вы не увлеклись?

А если и пока вы список книг для чтения не составили — не читайте ничего. И, возможно, это будет самым лучшим вашим решением! Займитесь делами. Посуда вымыта? Обед готов? К завтрашнему дню у вас все готово?

Итак, не читайте не нужные вам книги.

Но это — только начало. Далее концентрируйтесь на том, что вам действительно необходимо. Взяв в руки книгу, поосторожничайте, настройте себя. Не открывая книгу, спросите себя:

Какие мои цели на сегодня, на месяц и на год?
Содержится ли в этой книге то, что наилучшим образом отвечает моим целям?
Как может выглядеть то, что я ищу в этой книге? Постарайтесь буквально разглядеть, как должно выглядеть в книге то, что вы хотите в ней найти.
Сколько я готов потратить времени, чтобы в книге это нужное мне найти? Точно ли там это есть? Может, эту книгу стоит все-таки отложить?

Пусть чтение книги будет для вас таким же ответственным делом, как: покупаю машину. Строим дом. Рожаем ребенка... Надеюсь, хоть в этих случаях вы серьезно задумываетесь?

Итак, когда-то вы приняли решение: читаю, то есть — не читаю, а ищу нужную мне информацию. Тогда вопрос: как я буду это искать?

Тут процедура уже проще.

Уточнение: эта стандартная процедура не касается чтения художественной литературы. У чтения художественной литературы свои законы, другие. О них — в другой статье.

Содержательные тексты, то есть публицистическую, научную, научно-популярную литературу и книги из серии «Сделай сам» читаем так.

Первое: не читайте ненужные вам главы. Читать книгу сплошняком — все равно что идти домой, заходя по дороге в каждую встреченную квартиру. Нам не нужна каждая квартира, нам нужен только наш родной дом. Поэтому — взяли книгу в руки, открыли оглавление, нашли нужную главу. Открыли именно ее, остальное не читать. Потратили 2 минуты, сэкономили до десятка часов.

Второе: пропускайте ненужные вам страницы. Скользите по страницам свободным взглядом — этого достаточно, сориентироваться сможете: эта не нужна, эта тоже про другое… Не теряйте время, ищите только нужное вам.

Третье: проскальзывайте мимо лишних для вас абзацев. Анализировать в книге каждый абзац это все равно, как заходить в каждый встреченный по дороге магазин: они манят, но вы идете своим путем. А вот на нужные вам абзацы, в которых действительно содержится то, ради чего вы взяли в руки книгу — не жалейте времени. 10 минут на абзац — совсем не много, если в результате вдумчивого чтения вы действительно станете богаче.

Концентрируйтесь на том, что вам действительно необходимо.

Итого, формула выборочного чтения:

Открыть Оглавление;
Найти интересующие главы (те, которые работают на цели):
Открыть главу, убедиться, что вам она нужна (изучить введение);
В главе – найти нужные страниц (слова-маячки помогут);
В главе найти нужные абзацы (снова с помощью слов — маячков).

Еще подсказка: внутри нужной вам главы или страницы быстрее найти нужный вам материал помогает знание о логических блоках текста. Как правило, в любом тексте есть Введение, Основная часть и Заключение. Что находится во введении? Экспозиция (введение в проблематику) и реклама (как все будет хорошо, когда...). Основные тезисы, обоснования и иллюстрации лежат не во введении, а в основной части. А в заключении, в самом конце, автор обычно формулирует главные, приготовленные им для вас, выводы, либо продает те или иные услуги: какие еще книги вам нужно прочитать (купить) или на какие тренинги сходить. Отлично: если вы это знаете, вы можете уже не читать то, что вам не актуально, и искать нужное там, где оно быть может.

Итого: нашли нужное, прочитали, уложили в текст или в голову — и порядок. Кстати, если укладываете в голову, лучше всего это делать в формате пристройки к будущему, а именно — запоминать с пометкой «где, в какой будущей ситуации и как я буду это использовать». Если будущее уже заранее продумали, тогда вспомните и прочитанное пригодится.

Файлы:

Комментарии (42):

Аннелина Набатова, 28 мая 2015 г. в 11:53

Благодарю...

Johnny, 28 мая 2015 г. в 12:49

Есть много других, гораздо более вредных и опасных таймкиллеров (телевизор, соцсети, телефонный трёп) - почему бы не оказаться от этого? Лучше быть самой читающей нацией...

1 ответ

Н.И. Козлов, 28 мая 2015 г. в 17:13

Johnny, это статья не для всех, а для самых умных, которые от телевизора и телефонного трепа уже отказались. Итого: между читающей и не читающей нацией я бы выбрал читающую. А между нацией читающей и продуктивной - мой выбор нация продуктивная.

2 ответа

Олег Белый, 28 мая 2015 г. в 22:15

Круто, Николай Иванович, обожаю!

Хабиев Магомед Наибсултанович, 01 ноября 2015 г. в 14:39

Согласен.

Игорь, 28 мая 2015 г. в 12:58

Мне кажется, сравнивать чтение с покупкой машины нельзя.

2 ответа

Н.И. Козлов, 28 мая 2015 г. в 17:23

Игорь, почему? Вы имеете в виду, что книги - это нечто не вполне серьезное?

Хабиев Магомед Наибсултанович, 01 ноября 2015 г. в 14:41

Метафорами намного доходчивее же?))) Если будет все подряд читать, времени не хватит. В мире столько информации и надо отсеивать ненужное именно нам, иначе у нас физически времени не хватит.

Антон, 28 мая 2015 г. в 13:08

Я правильно понимаю автора, что после 18 лет читать художественную литературу нельзя?

1 ответ

Н.И. Козлов, 28 мая 2015 г. в 18:16

Антон, прочитайте внимательно: в статье написано по-другому. Будут вопросы - спрашивайте, отвечу.

Константин, 28 мая 2015 г. в 14:48

После прочтения статьи очень захотелось напомнить автору его же собственные слова: "Жизнь не сводится к одной лишь эффективности, как еда не сводиться к одной лишь калорийности. Иначе растительное масло было бы лучшей едой".

2 ответа

Мария, 28 мая 2015 г. в 16:05

Согласна с Вами! Или стоило хотя бы более четко определить область чтения, к которой данная статья относится.

Н.И. Козлов, 28 мая 2015 г. в 18:19

Константин, спасибо за внимательность. Свои слова я помню. Коллеги, если вы просто высказывайтесь - я просто публикую ваши высказывания. Если у вас появятся вопросы и вы хотите, чтобы я что-то пояснил и на какие-то вопросы ответил - задавайте вопросы.

Мария, 28 мая 2015 г. в 15:58

На мой взгляд, человек имеет полное право читать или не читать после 18 лет, если ему этого хочется. На волне повального увлечения эффективностью всего и вся, стоит помнить, что есть вещи, приносящие удовольствие и радость, независимо от их рациональной "нужности". Данный способ можно применить только к профессиональной литературе.

1 ответ

Маша, 28 мая 2015 г. в 18:34

Да, вот мне тоже интересно, отдыхать с книгой - это ненормально? Неэффективный отдых?

1 ответ

Н.И. Козлов, 28 мая 2015 г. в 18:55

Отдыхать с книгой - это привычно. Что касается отдыха, это не самая эффективная процедура. Дыхательная гимнастика и подвигаться - гораздо эффективнее. Смотрите Правила отдыха.

1 ответ

Анет, 27 июля 2015 г. в 13:50

Вот не согласна, хотя зарядку делаю 3 раза в день, и бегаю. Книги включают мотор мысли! Читаешь - думаешь о чем-то. Бежать можно бездумно, сама так умею.

Наталья, 28 мая 2015 г. в 16:13

Константин, согласна с Вами. Для меня книга это разные направления. Книги публицистические и профессиональной направленности, для профдеятельности и чтоб мозги не ржавели. И книги, которые больше отдых, после тяжелой, многочасовой работы. Релакс. Хотя и в них часто находится многое полезное и неожиданное. Какие- либо подсказки в размышлениях. Причем совершенно неожиданно. ))))))))). А тратить жизнь ТОЛЬКО на постановку целей и их достижения, превращая каждый миг только в нечто целесообразное - мне кажется, это путь к роботизации человека. Это мое личное мнение.

Алексей, 29 мая 2015 г. в 13:41

А что, художественную литературу после 18 лет уже не надо читать?

Гость, 29 мая 2015 г. в 15:04

Не читать книги... Чем же, позвольте узнать, заниматься в свободное время? Пить пиво с друзьями или смотреть телевизор?

Н.И. Козлов, 29 мая 2015 г. в 19:50

Все определяется вашими целями и ценностями. А какие цели у вас? Цели на год? На три, на пять лет? Каков ваш Максимум жизни? Вы уже сделали все для своего развития? Вы уже сделали все, что могли, для людей которых вы любите? У вас счастливые родители? Счастливые и развитые дети? У вас достаточно денег, чтобы помочь всем, кто вам дорог?

Н.И. Козлов, 29 мая 2015 г. в 19:55

Алексей, можно делать всё. Вопрос в другом: ЗАЧЕМ? Если вы знаете, под какую задачу вы берете в руки эту книгу, это художественное произведение, если это чтение будет отвечать целям, поставленным вами на хотя бы на ближайший год - читайте эту книгу самым внимательным и ответственным образом. Если же вы не знаете, зачем вы ее планируете читать, и быстро придумали, что "читаю для общего развития" или "отдохнуть", то вы просто развлекаетесь, как любой ребенок. Это не страшно, просто вы в это время не взрослый человек, а ребенок. Соответственно взрослые люди к вам так и будут относиться.

1 ответ

Анет, 27 июля 2015 г. в 13:53

Я думаю, нельзя все мять под ЦЕЛЬ, общее развитие, полнота интеллекта еще никому не вредили. Всё тут советы кому да как учить: мужу - жену, жене - мужа и т.д. А я так скажу: даже детей учить надо просто ПРИМЕРОМ своей жизни, а не разговорами.

Наталья, 29 мая 2015 г. в 21:44

Николай Иванович. А разве плохо, позволять себе быть ребенком? Если честно, по-моему, целеустремленнее детей людей на свете нет. Вот уж кто, если чего-то захочется не мытьем, так катаньем, своего добиваются. Внутреннего ребенка нужно беречь и выпускать на волю. Чтоб не захирел. Разве нет? А если сильно взрослых дяденек и тетенек, которые живут в духоте только Взрослости это будет раздражать или они меня не будут воспринимать, так это только мне лучше. ))))))))) Я не задохнусь в их унылом мире только контроля и только целей.

1 ответ

Анет, 27 июля 2015 г. в 13:54

Наталья, молодец! Всё верно. Мы, дети, пусть нам и за 40, имеем с их взрослого мира больше, чем все выгодные рационалисты, считающие мгновения.

Анжелика, 30 мая 2015 г. в 22:38

Точно, я давно задумывалась о том, что не читаю художественную литературу, а только прикладную. Спасибо!

Н.И. Козлов, 01 июня 2015 г. в 09:52

Наталья, с удовольствием отвечу в личном стиле: роли Взрослый, Родитель и Ребенок мне одинаково близки. Соглашусь, что быть только Взрослым - бедновато, при этом характеризовать мир Взрослости как "унылость и духота" - мне странно, у меня все бодрее и светлее. Может быть, потому, что я всегда взрослый, а быть ребенком - для меня просто стиль, оттенок - но не содержание? Я люблю музыку, она часто звучит рядом со мной и у меня в душе, но чтобы я когда-то ходил слушать музыку саму по себе? Никогда. В этом нет ни нужды, ни цели, ни интереса. Так же и с "быть ребенком" - я всегда все делаю весело, легко и бодро, как ребенок, но я всегда во взрослых делах, с утра до вечера, 16 часов ежедневно. И пока окружающие моей жизни завидуют, а не я им. Вот так: у каждого опыт свой. Успехов вам, Наталья!

Татьяна, 02 июня 2015 г. в 17:57

Всё написанное автором, отнесла бы к интернету, вот где надо быть разумными и не отвлекаться от цели, что хотим найти!!!! А книга - это же для души, для радости, для собственного вдохновения и отдыха, даже не для информации. Радуюсь, когда мои дети не в инете, не в телевизоре или телефоне, а с книгой, пусть совершенно бесполезной, не по программе, но им НРАВИТСЯ! Читала, читаю и буду читать, просто так, для себя, и детей буду учить тому же!!!

Илья, 21 июня 2015 г. в 01:41

С интересом прочитал статью. Разумно и правильно, тем более столько сейчас "модных авторов", которых "нужно обязательно прочитать". На меня даже одна дама очень обиделась, когда захотела со мной обсудить "новинку сезона", а я, оказывается даже был не в курсе. Так что вроде как "вектор" понятен. Только вот одно но - а как быть с целеполаганием, т.е. собственно для чего освобождать время. Чтобы не "растекаться по древу", расскажу один пример из жизни. У нас вот есть системный администратор, как и многие из них, работает на несколько организаций. Реальный профи, реально эффективный, ни минуты не тратит зря. Отвергает всё лишнее, мешающее делу. А вот недавно от него я узнал, что он каждый вечер, приходя домой и поделав необходимые семейные дела, садится за интернет и играет в некую сетевую игру часов этак до 2-х-3-х ночи, в пятницу и субботу - может и до утра. Ему уже 35, его коллеги по игре - чуть старше, чуть моложе, они в этой игре уже несколько лет. Мне представляется, что лучше бы они читали как сказано "ненужные книги". Конечно это всего лишь имхо, основанное на том, что с такими людьми отлично работать, это факт, а вот общаться то не о чем, совсем не о чем. Кстати вот ещё что, недавно возникла некая проблема, не буду вдаваться в подробности. Сей "продвинутый" с этой проблемой не смог справится. А решение было в общем то элементарное, просто надо было в своё время прочить некое художественное произведение, так как там было решение. Которое надо было понять, осмыслить. А для этого прочитать само произведение! Вот такие дела. Автору успехов!

Н.И. Козлов, 22 июня 2015 г. в 06:48

Спасибо за комментарий. Вспомнилось: "Если ваш ребенок пристрастился к компьютеру, попробуйте приучить его к более здоровым развлечениям - выпивке, картам, женщинам...". Да, компьютерные игры до утра - обычно еще хуже, чем просто увлекательные книги. И что? Статья - о вашей эффективности, а не о ваших ценностях. А если разговор о ценностях, то предложу думать о Максимуме жизни.

Наталия, 23 июня 2015 г. в 22:48

Я в шоке от этой статьи, пока больше не знаю что добавить. Чувствую подвох...

Ольга, 22 июля 2015 г. в 18:05

Дом без книг мертв. Выбросить на помойку Достоевского и Булгакова в день совершеннолетия сына? Нет уж!!!

Анет, 27 июля 2015 г. в 13:48

Художественную лит-ру так читать нельзя. Учебную - не рекомендуется. Статьи - на здоровье. Сама до 25 глотала всё подряд. Потом времени жаль стало. Мой совет: смотришь всю книгу "по диагонали" (1-2мин.), определяешь, по вкусу ли, нужна ли, начинаешь читать - не нравится - бросаешь. Несмотря на экономию времени, штук 12 книг читаю всю жизнь просто так, для настроения - сотни раз, как мелодии - например, "Асю" Тургенева - но это как психоуспокоение и музыка. Моя мама кушает всё - и книги, и кино - без разбора, в результате - набита мусором, и не помнит ничего.

1 ответ

Гость, 11 июля 2016 г. в 13:55

Я с вами совершенно согласна. Все подряд читать и смотреть для общего развития пустая трата времени! Я так раньше делала. В результате - в голове моей опилки - да!да!да!))

Леся, 27 июля 2015 г. в 13:58

Наталья, Ольга - респект вам! И спасибо! Ну нельзя мерить жизнь ЦЕЛЬЮ И ВЫГОДОЙ, тем более, что цель и выгода иногда сами прилагаются к общему развитию. Вот, мой пример: в детстве (с 4 лет) пристрастилась к живописи, к опере. Вроде было - трата времени. Мать ругала (она меня на юр.фак. мечтала посадить): деньги тратишь на выставки, марки покупаешь Эрмитажа и т.д. Результат: я теперь искусствовед, хороший, оплачиваемый... Кто знает, может, сто раз прочитав Достоевского и сам в 60 лет напишешь доброе, разумное, вечное...

Татьяна, 14 августа 2015 г. в 22:25

Ух, красивая статья, бодрая.

Елена, 23 сентября 2015 г. в 23:10

Я тоже когда пришла на концерт Спивакова - думала - зачем я потрачу свое время ? Однако - это таакая музыка!!! Битком набитый зал слушал затаив дыхание, а 80 человек на сцене играли настолько потрясающе, что это одно из самых ярких моментов в моей жизни! И это тоже мотивирует быть эффективным. А петь в машине я и сама люблю!

Олег, 25 декабря 2015 г. в 04:51

Предложенная теория сомнительна, поскольку автор оставил немало лакун. Самый спорный вывод, который напрашивается, прост: если вы читаете книги (так, как это понимает автор), то бесцельно проводите время, а значит, цели в жизни нет. И в этом слабые места этой интересной теории. Например, что такое цель жизни? Кто может утверждать, что цель в том-то, а не другом? Кроме того, должна ли эта цель разлагаться на подцели и выполняться по-советски планово? А почему уж автор решил, что у меня должно быть достаточо денег, чтобы помочь всем, кому хочу, - довод из рук вон плохой. Допустим, автор скажет, что цели у каждого свои. Но даже если и не скажет, то и в этом случае правомерно задать самый главный вопрос о самом уязвимом месте теории: почему чтение книг и жизненная цель несовместимы? Довод о том, что на чтение, тем более для интеллектуального отдыха, расходуется много времени, совершенно не состоятелен. Читать можно и полчаса в день, и три часа. Отдых - это необязательно пустое врепрепровождение. Во сне мы тоже отдыхаем, но мозг и другие системы организма продолжают работать. Период такого отдыха, необходимого для восстановления, тоже разный: у профессиональных спортсменов это может быть и 10, и 12 часов. Но если следовать изложенной автором теории, получается, что буквально всё нужно сократить до минимума (питание, сон), поскольку иначе мы можем попусту тратить время, удлинняя путь к заветной цели. Автор может возразить: сон и питание - важные для жизни составляющие и это доказано-передоказано. Но тогда вопрос: кем доказано, что чтение, в том числе "для души", мешает целеполаганию и достижению цели? В ответ на один из комментариев автор говорит, что если кто-то считает чтение полезным для достижения цели, то - пожалуйста, возражений нет. Однако тогда снова приходится признать, что теория, которой придерживается автор, не состоятельна. То есть чтение книг, как и многое другое времяпрепровождение, способно, возможно, отдалять намеченную цель, но так это или не так - решить может только сам человек. А значит, чтение книг не может противоречить цели жизни: ведь я решаю, что такое цель и какой к ней путь. В чём тогда смысл предложенной теории, если автор подаёт её как универсальный закон, который универсальным быть не может?!. Наконец, если моя цель развить ораторские навыки, то без чтения книг я не обойдусь. А уж если я учитель или профессор литературы, то предложенная теория мне может только навредить. Но хочу особо заметить, что, хотя и не разделяю позицию автора, такой взгляд на жизнь у меня не вызывает отторжения - каждому своё.

Мария, 09 января 2016 г. в 19:30

Николай Иванович, здравствуйте, а подскажите, пожалуйста, как тогда правильно читать 20-летней девушке, если до 18 лет я не читала все подряд, а так по мере необходимости школьного курса, ну и немного за ее пределами?

1 ответ

Н.И. Козлов, 09 января 2016 г. в 20:42

Мария, тут нужна помощь консультанта. Вместе вы можете определить, какие у вас цели, тогда и со списком книг проще будет определяться. Обращайтесь!

Анжелла, 27 февраля 2016 г. в 23:16

Вот зачем, я шесть раз прочитала "Анну Каренину"? Очень, очень непродуктивно. А в целом понятно, конечно. Дети теперь так сочинения пишут. Критиков прочитал, и делов-то. Молодежь, так и читает. И научную и художественную литературу. Да и взрослые теперь так живут. А хочется сидеть на диване, пить кофе и читать книгу. Да, да, помню, позиция Ребенка.

Гость, 01 июля 2016 г. в 22:42

Как Вы правы! Спасибо за статью! Сейчас прямо новая болезнь появилась: информационное обжорство.