Гуманистическая психология

Подкатегории:
АутентичностьАвтор А. Маслоу
01 окт. 2022 г.
Абрахам Маслоу
Американский психолог, один из основоположников гуманистической психологии и учения об самоактуализации. 
01 окт. 2022 г.
Виктор Франкл
Виктор Эмиль Франкл (1905-1997) — австрийский психиатр и психолог. Один из ведущих представителей гуманистического направления в психологии. Автор концепции логотерапии, согласно которой движущей силой человеческого поведения является стремление найти и реализовать существующий во внешнем мире смысл жизни. Человек не задает этот вопрос, а отвечает на него своими реальными поступками. Роль смысла выполняют ценности — смысловые универсалии, обобщающие опыт человечества.
01 окт. 2022 г.
Глава 1. «ЭТО – Я». Развитие моего профессионального мышления и личной философии
В этой главе объединены две мои беседы, посвященные самому себе. Пять лет назад меня попросили выступить на старшем курсе университета Брэндайс и рассказать не о моей теории психотерапии, а о себе. Как я начал думать именно так? Как я стал таким, каким я есть?
01 окт. 2022 г.
Глава 10. Люди или наука? Философский вопрос
Эта работа отражает мои личные взгляды, которые я выразил в первую очередь для самого себя, чтобы прояснить проблему, ставившую меня в тупик. Для других она будет интересна лишь в той мере, в какой эта проблема для них существует. Поэтому во вступлении я опишу, как возникла настоящая статья.
01 окт. 2022 г.
Глава 11. Изменение личности в психотерапии
В этой статье я пытался представить по крайней мере основные контуры обширного исследования психотерапии, проводящегося сейчас в Чикагском университете. Было отмечено несколько характерных особенностей.
01 окт. 2022 г.
Глава 12. Психотерапия, центрированная на клиента, и ее исследования
Как яснее изложить методы, результаты и значение исследований в психотерапии, центрированной на клиенте, для европейской аудитории, практически незнакомой с американской традицией эмпирических исследований в психологии?
01 окт. 2022 г.
Глава 13. Личные мысли по поводу обучения и научения
Это самая короткая глава в книге, но, если судить по моему личному опыту, самая потрясающая. У меня она связана с забавной историей.
01 окт. 2022 г.
Глава 14. Научение, значимое для человека: в психотерапии и в образовании
В этой главе читатель найдет, что мои взгляды на обучение и научение изложены несколько иначе, чем в предыдущей главе.
01 окт. 2022 г.
Глава 15. Обучение, центрированное на учащемся. Опыт его участника
Для меня важно описать и то, что испытывает клиент, так как его живой опыт послужил основой моих собственных взглядов. 
01 окт. 2022 г.
Глава 16. Значение психотерапии, центрированной на клиенте, для семейной жизни
Какие изменения появляются у наших клиентов в семейных отношениях, когда они предпринимают шаги для улучшения своей жизни?
01 окт. 2022 г.
Глава 17. Подход к нарушениям межличностного и межгруппового общения
Общая задача психотерапии состоит в восстановлении нарушений в общении.
01 окт. 2022 г.
Глава 18. Предварительная формулировка общего закона межличностных отношений
Отношения между инспекторами и теми, кого инспектируют, рабочими и руководством.
01 окт. 2022 г.
Глава 19. К теории творчества
Я считаю, что существует острая социальная потребность в творчестве и творческих индивидах.
01 окт. 2022 г.
Глава 2. Несколько гипотез, касающихся помощи в росте личности
Встречаться с человеком, имеющим конфликты и проблемы, ищущим помощи и ожидающим ее от меня, всегда было для меня серьезным вызовом.
01 окт. 2022 г.
Глава 20. Растущая сила наук о поведении человека
Создав науку огромной потенциальной важности, мы получили орудие, в сравнении с социальной силой которого атомная энергия кажется слабой.
123