Готовность к решению проблем и умение разрешать конфликты

Воспитание без конфликтов и разбирательств с детьми — малореально. 

Группа разбивается на подгруппы (5-6 человек). В каждой подгруппе предлагаем участникам рассказать реальную историю конфликта (семейного, служебного, с друзьями и т.д.). Затем подгруппа формирует дуэты и трио, которым предстоит представить небольшую инсценировку конфликта, о котором шла речь. 

Развить творческое мышление участников тренинга, их умение расширять поле проблемы и видеть многообразие подходов к решению задачи.

Эта игра касается различных способов восприятия конфликта и поведения в кризисной ситуации. 

Цели: отработать умение продуктивно действовать и принимать эффективные решения в кризисной ситуации; способствовать мобилизации внимания участников на партнере и включенности их в решение групповой задачи; потренироваться в определении четких целей деятельности, в выработке индивидуальной и совместной стратегии и тактики успеха.

Взаимные враждебные осознанные действия между партнерами по общению или взаимодействию.

«Паспорт проблемы» решает поэтому не только интеллектуальную часть вопроса, как разрешить проблему, но и помогает уменьшить эмоциональную напряженность, дать проблеме имя, определить ее составляющие.