Обучение и воспитание на примерах и образцах

Дети копируют взрослых с удовольствием. Копируя поведение взрослых, дети осваивают этот мир. 

Детям нравится любая физическая активность, им нравится не только бегать, но и падать, им нравится обижаться и стесняться, им нравится целоваться и драться, им нравится копировать взрослых, когда они и улыбаются, и когда они ругаются. Дети копируют нас, когда мы им улыбаемся: они копируют именно нашу улыбку. Дети копируют нас, когда мы делаем удивленную улыбку - и мы вдруг видим удивленные глаза нашего ребенка. Ребенок копирует наши руки и плечи, когда мы устало всплескиваем руками, и скоро научится делать такие же усталые плечи. Дети срисовывают с нас наш страх и нашу неувернность, а когда мы энергично ругаемся на них, они с присущей им энергией запоминают все детали, чтобы где-то также убедительно начать кричать на кого-то еще. 

Родители воспитывают детей в первую очередь своим примером. Да? - Не совсем так. Правда в том, что поведение родителей действительно является важным образцом, который, как правило, копируется детьми, однако дети наблюдают поведение не только родителей, но и всех, кто их окружает, плюс в телевизоре или через компьютер дети видят образцы нередко гораздо более яркие. Жизнь была бы слишком легкой, если бы дело воспитания сводилось бы только к тому, чтобы родители сами вели себя достойно... К сожалению, все сложнее, и сдержанное поведение родителей далеко не всегда заразительно так, чем дикие крики и яркие кривые лица в мультиках.

О важности собственного, личного примера говорится обычно с педагогической точки зрения, чтобы родители "не пеняли" на внешние влияния и посмотрели бы в первую очередь на свое собственное поведение. Да, это полезно, но говорить о том, что "реально можно научить кого-то только своим примером", это, конечно, преувеличение: в науке подобных данных нет. Более того, есть данные, что человек учится из самых разных источников и по самым разным каналам. В любой семье параллельно научению на образцах происходит научение через положительное и отрицательное подкрепление (осознанное и бессознательное), через внушение и через разумное обсуждение...

Соответственно, точнее говорить о том, что родителям нужно позаботиться не только о том, чтобы самим вести себя прилично, но и о том, чтобы выиграть конкуренцию с другими привлекательными для ребенка образцами, привлечь к себе внимание ребенка и оказаться центральной фигурой, с которой он будет копировать стиль, манеры и образ жизни.

Как? Давайте думать вместе.

Если с детьми будете больше проводить время вместе - да, это будет помогать. Чаще копируется то, что находится перед глазами.

А когда вы в компании, посмотрите на глаза ребенка: он чаще смотрит на вас или больше на всех остальных окружающих? Если на окружающих, то вам пора вырабатывать в себе лидерские навыки (я не шучу) и научиться вести себя так, чтобы взгляды в любой компании были в первую очередь на вас. Смотрят - на лидера!

Проще и реалистичнее: вовлекайте ребенка в совместное с вами освоение хороших привычек. Учите себя хорошей осанке - попросите детей, чтобы они за вами следили. Когда заметят, что вы сутулитесь - с вас три приседания. Вариант - с вас денежный штраф в пользу того, кто вас на сутулости поймал. Можете быть уверены, что скоро дети начнут следить не только за вашей, но и за своей осанкой, станут ходить с прямой спинкой и вместе с вами приседать. Это же - весело!

Аналогично вы можете привлечь их к освоению привычки "Убираем нетки", чистая речь без мусорных слов и других посильных детям упражнений Дистанции.

Видео от Яны Счастье: интервью с профессором психологии Н.И. Козловым

Темы беседы: Какой женщиной нужно быть, что успешно выйти замуж? Сколько раз женятся мужчины? Почему нормальных мужчин мало? Чайлдфри. Воспитание детей. Что такое Любовь? Сказка, которой бы лучше не было. Плата за возможность быть рядом с красивой женщиной.