Статьи

Если мы любим что-то, то оно нам дорого, а если дорого, то мы уделяем ему время — ради собственного удовольствия и ради заботы о нем. 

Бывает ли, что вы обещаете кому-то или себе: «Надо подумать», «Я подумаю», «Буду думать»? А потом проходит время, захватывают новые дела и суматоха, и подумать над обещанным забываете...

Озарение — это обнаружение того факта, что происшедшая неожиданность не была случайно выбранным действием или стечением обстоятельств, а имеет логическую или смысловую связь с тем, что случилось непосредственно перед точкой неожиданности.

Чем больше вы занимаетесь с ребенком по собственному желанию, тем меньше он должен завоевывать ваше внимание

Конкретные примеры: базовые потребности (минимальные требования, необходимые для выживания организма) — еда, тепло, дыхание и пр., базовые эмоции — удовлетворение, страх и пр., стремление к гомеостазу — постоянству внутренней среды.

Врожденное — то, с чем человек родился. В первую очередь, это генетически заложенное, плюс то, что он приобрел во время внутриутробного развития.

Фрейд считал, что существует единый перечень врожденных влечений, которые являются общими для всех людей и не поддаются изменению. Влечения вынуждают действовать в направлении определенных объектов без участия сознательного размышления.

Большинство базовых эмоций является врожденными. Все ли? — Пока трудно сказать. Страх, по крайней мере, у некоторых младенцев с рождения отсутствует и появляется несколько месяцев спустя. 

Врожденные склонности — склонности, интересы и влечения, проявляющиеся у детей от рождения. 

Врожденные эмоции — эмоции, имеющиеся у младенца с рождения. 

Многие потребности человека являются врожденными, и содержание их в целом совпадает у людей любой культуры и национальности.

Мы ведем себя агрессивно тогда, когда считаем, что с нами поступили несправедливо.

Все ли знают, что такое уважение? — Нет. Детям уважение не знакомо, уважение не знакомо плохо воспитанным людям — людям, которые не жили среди достойных уважения людей и не знают, как следует в отношении них себя вести. Что такое уважение, знают только те, кто достоин уважения сами.

Ведущей деятельностью детей дошкольного возраста является игра. Именно в игре у ребенка развиваются основные психические функции (воображение, мышление, память, внимание, речь). Поэтому обучающие занятия с дошкольниками лучше всего проводить в игровой форме.

«Все лучшее — детям!» — красивый лозунг и внушение, воспитывающее паразитов.