Статьи

Если в дошкольном возрасте не принимать мер коррекционно-воспитательного воздействия к преодолению недостатков в поведении, то такие дети, как правило, ока­зываются неподготовленными к школьному обучению.

Обычно родители гиперактивных детей уже наслышаны от воспитателей и учителей об особенностях своего чада. Тем не менее не будет лишним еще раз описать портрет такого ребенка. Итак, гиперактивный ребенок постоянно активен, импульсивен, его движения могут быть хаотичными. Он постоянно ерзает на стуле, много говорит, часто не доводит до конца начатое дело, забывает о поручениях, ненавидит скучные и длинные задания и не в состоянии их выполнить. Ему трудно быть последовательным и долго удерживать внимание на чем-то одном.

Список игр.

Ребенок, включаясь в игру, переступает порог застенчивости и страха, одерживает победы и терпит поражения, постоянно соразмеряя свое поведение с требованиями группы. 

Можно ли целенаправленно формировать новые доминанты? На этот вопрос современная психофизиология точного ответа не дает.

Корреляционный анализ — метод обработки статистических данных, заключающийся в изучении коэффициентов (корреляции) между переменными.

Современные корреляционные методики могут наводить на мысль о причинно-следственных связях. 

Мужчины частенько возмущаются: от любви оба партнера получают равное удовольствие, и всё равно кавалеру приходится даму завоевывать.

Прямая критика о недостатках говорит прямо. Чем меньше опасность эмоциональных защит, тем проще и прямее можно говорить, что вы думаете о происшедшем. К сожалению, это возможно не всегда: в случае серьезных ошибок или личностной неустойчивости критика должна быть максимально щадящей: косвенной, скрытой, поддерживающей.

Для того, чтобы новое поведение было скопировано, обычно не требуется никаких дополнительных усилий. Так или иначе, наблюдаемое поведение откладывается в памяти и создает некоторый внутренний шаблон, который затем воспроизводится.

Косвенный комплимент о достоинствах человека говорит непрямо, через что-то, опосредованным образом. «Не волнуйся, у нас все получится. Мне с тобой очень легко работать» — косвенный открытый комплимент. 

Космос (греч. kosmos — устройство, упорядоченность, украшение) — философская категория, фиксирующая представления о мире как об упорядоченной и структурно организованной целостности, подчиненной в своей динамике имманентной закономерности; базовое понятие метафизики

Тест предназначен для определения интегрального показателя общих способностей. Инструкция к тесту: "Вам предлагается несколько простых заданий. Прочтите внимательно эту страницу и без команды не переворачивайте ее".