Статьи

Это книга о вкусной и здоровой жизни. Как живой и пристрастный собеседник, она поможет обычному человеку открыть в себе психолога — психолога-практика по жизни.

Что оказывается чаще всего истинной причиной конфликта?

Истинное Я (Высшее Я) - представление из круга Психосинтеза и Гуманистической психологии, согласно которому в каждом человеке есть нечто подлинное, составляющее его глубинную суть. Все культурные, социальные напластования вокруг этого истинного Я только искажают его чистую природу.

Истинное Я нередко отождествляют с Ядром личности, но это отождествление спорное, хотя бы потому, что у человека вполне может быть несколько ядер личности, причем сменяющих друг друга с возрастом. Мы готовы согласиться, что у человека может быть одновременно несколько Истинных (главных) Я?

Истинное Я - главное, высшее, настоящее Я из многих наших существующих Я.

«Навязанные цели» — пустая страшилка, не обращайте на это внимание. А на что внимание обращать? Очень интересная дискуссия со студентами Университета.

Безответственность детей часто формируют их родители. Формируют по-разному. Иногда опекая, укрывая и защищая от трудностей и житейских неурядиц. Иногда [http://www.psychologos.ru/articles/view/nakazanie наказывая] и подавляя, в результате чего у ребенка формируется безучастие, [http://www.psychologos.ru/articles/view/ravnodushie равнодушие] и озлобленность по отношению к взрослым и их взрослому миру.

Наверное, нет на свете человека, у которого не возникал бы вопрос: почему дети обманывают? Честность входит в набор качеств, которые родители испокон веков стремятся привить подрастающему поколению, а потому каждый случай лжи нас так огорчает. Отношение к детскому вранью может быть различным. Однако следует помнить, что если ребенок лжет постоянно, то потом ему будет очень сложно остановиться. Детская ложь сначала забавляет нас, а потом начинает огорчать. Давайте разберемся в истоках этого явления. Что приводит малышей к тому, что они начинают лгать?

Историческая психология - это наука, которая изучает психологические особенности человека в зависимости от исторической эпохи, в которой он проживал или проживает. Основная задача исторической психологии - представить психологическую картину прошлого, основываясь на фактах и избегая неточностей, т.е. не приписывая эпохе не свойственных ей черт. В основе исторической психологии лежит Впервые понятие "историческая психология" ввел французский психолог Эмиль Мейерсон в 1948 году.

Создатель гештальт-терапии — Фриц Перлз, в прошлом психоаналитик, впоследствии расширивший свои взгляды.

Исторически, медитация (от лат. meditatio — размышление, обдумывание) — один из приёмов индийской духовной практики

С некоторым страхом приступаю я к описанию моей жизни. Я испытываю суеверное колебание, приподнимая вуаль, золотистым туманом окутывающую мое детство. Задача написания автобиографии трудна. Когда я пытаюсь разложить по полочкам самые ранние свои воспоминания, то обнаруживаю, что реальность и фантазия переплелись и тянутся сквозь годы единой цепью, соединяя прошлое с настоящим. Ныне живущая женщина рисует в своем воображении события и переживания ребенка. Немногие впечатления ярко всплывают из глубины моих ранних лет, а остальные... «На остальном лежит тюремный мрак». Кроме того, радости и печали детства утратили свою остроту, многие события, жизненно важные для моего раннего развития, позабылись в пылу возбуждения от новых чудесных открытий. Поэтому, боясь вас утомить, я попытаюсь представить в кратких зарисовках лишь те эпизоды, которые кажутся мне наиболее важными и интересными.